L'Air Ivre : cours de danse, ateliers, créations chorégraphiques

Les questions d'une future architecte belge sur ma démarche de Danse-Architecture

Question 1:    Quelles sont les principales influences qui vous ont lancé dans cette approche danse - architecture ?

     Je me suis très tôt intéréssé à l’influence de la représentation du corps intérieur sur la danse (gestuelle, rapport à l’espace, au temps, au groupe). En effet, l’apprentissage des techniques de danse (jazz, contemporain, classique, graham…) m’a montré que chacune d’elles nécessite l’appropriation de schémas corporelles spécifiques. Il suffit de comparer la silouhette d’une ballerine classique et d’une danseuse Jazz pour comprendre qu’elles ne dansent pas avec le même Corps. Il me semblait alors que l’enjeu principal pour transmettre et exploiter une danse personnelle et originale (la mienne) résidait dans le rapport au corps.
    L’approche que j’ai finalement développée se base surtout sur des pratiques d’anatomie expérimentale (Body Mind Centering, mouvement sensoriel, entre autre),  et sur des techniques d’improvisation (ou composition instantanée) qui travaillent la relation de l’espace intérieur et l’espace extérieur en aller-retour.
    Martine Valentin, responsable de projets éducatifs à la Villa Savoye à Poissy, m’a offert une première opportunité de m’engager dans la danse-architecture en 2005. Je lui en sais profondément gré.
(...)

Retrouvez la totalité des questions d'Ewa Sokolowska, future architecte (mail) à Aurélie Delarue, chorégraphe et pédagogue (mail):
Téléchargement questionsdanser_le_patrimoine.pdf

Le stage a eu lieu, les photos sont en ligne, un autre se prépare...

   
STAGE de DANSE-ARCHITECTURE A LA VILLA SAVOYE de LE CORBUSIER*
Samedi 29 septembre 2007 de 10h30 à 14h30

LES PHOTOS DU STAGE

•    Laissez-vous guider dans une exploration sensible, et ludique d’un sommet de l’architecture du 20eme siècle. 

•   Entrez dans la danse en toute simplicité et développez votre potentiel creatif, grâce au support de l’espace architecturé.

•    Profitez de l'émulation du groupe et du calme du site en proximité de Paris.

La démarche pédagogique de cet atelier s’articule autour de  quatre axes :
1.    Intégrer sa présence corporelle : Amorcer un retour à soi pour mieux s’ouvrir à l’environnement dans un deuxième temps.
2.    Intégrer les données d’un espace physique : Expérimenter l’influence des architectures sur son comportement corporel et émotionnel.
3.    Intégrer un espace relationnel : Tenir compte de l’autre, et du groupe pour pouvoir construire un espace commun. Communiquer avec le corps.
4.    Décrypter l’espace mis en scène: Passer à l’abstraction, à l’imaginaire, et la composition.

Pour ce stage, nous nous intéresserons particulièrement à la temporalité dans la danse et dans l’architecture de Le Corbusier.

Contact:
Aurélie Delarue : air.ivre@free.fr   / 06 62 34 05 57

Stage ouverts à tous à la Villa Savoye autour de la notion de temps en danse et architecure

Après avoir exploré l'Espace dans mes précédents ateliers de danse-architecture, j'aborde cette année le Temps via la même démarche.
Je vous invite à partager ce travail au cours d'un stage exceptionnel de pré-rentrée:
Samedi 29 septembre de 10h30 à14h30

Ce stage s’adresse à tous ceux qui, ayant déjà dansé, désirent expérimenter les potentiels de la danse-architecture au niveau:
•    Perceptif et sensoriel
•    Expressif
•    Réflexif

S'inscrire (15 places)
Plus d'infos

ATELIERS «DANSONS LE PATRIMOINE»

Ces ateliers ont pour finalité la découverte de la notion de patrimoine à travers l’exploration de son univers personnel : son corps, sa gestuelle, son regard. Il s’agit de se relier de façon ludique aux hommes qui nous ont précédés mais aussi de tenter de mieux nous situer ici et aujourd’hui pour confronter nos valeurs avec celles qui ont prévalues autrefois.

La démarche pédagogique de ces ateliers s’articule sur deux axes :
•    la pratique de la danse dans le lieu (en improvisation, ou interprétation d’une chorégraphie)
•    l’observation de la danse dans le lieu

Objectifs généraux:
•    S’approprier le monument : Prendre conscience de l’espace à partir de la conscience du corps permet une mémorisation et une compréhension sensible du lieu.
•    Questionner notre perception du monument : La chorégraphie et la mise en scène permettent de poétiser un espace et/ou d’en révéler des faces cachées au spectateur.

DANSE-ARCHITECTURE: L'aller-retour du corps à l'espace

Depuis deux an, la chorégraphe et pédagogue de l'Air Ivre conçoit et anime des ateliers de danse à la Villa Savoye (1930) pour faire découvrir l'architecture de Le Corbusier.

Aujourd'hui, avec des monuments plus anciens, (le Château de Champs sur Marnes et le Château de Vincennes), elle développe sa démarche pour appréhender le patrimoine à travers la danse.

L’expression corporelle peut être de deux façons un moyen pertinent pour appréhender l’architecture et le patrimoine. D’une part, parce que l'action de danser relie inévitablement le corps à l’environnement et permet donc une appropriation sensible d’un lieu. D’autre part, car la chorégraphie et la mise en scène permettent de renouveler le regard sur un espace.

Exemples de notions appréhendées en danse et en architecture qui peuvent alimenter ces ateliers: verticalité, espace interieur/exterieur, symetrie, stabilité et robustesse

Ateliers de danse au Château de Vincennes

Depuis 2007

Je travaille notament sur la robustesse et la stabilité du corps dans cette ancienne forteresse.

Né au cours du XIIe siècle, un peu avant le Louvre, Vincennes est l'un des rares châteaux qui se soient trouvés, du Moyen-Âge à nos jours,  aussi constamment au centre de l'Histoire de France.

Pour plus d'infos: le site officel du chateau ; le site de monum

Ateliers de danse au Domaine de Champs sur Marnes

Ateliers pour des centres de loisirs dans le cadre de l'opération: " les portes du temps juillet 2006 "

Pour les 4-11 ans : Création d'un ballet classicorococco

Dans cet atelier, la danse s'inspire de l'harmonieux mélange du classique et du rocaille visible dans l'architecture et les décors du Château. Ainsi, les enfants emprunteront la symétrie et la raideur à l'influence classique, et la liberté des courbes au style rocaille, pour la création d'un mini-ballet en fin de séance.

Pour les 12-15 ans: Création d'un spectacle pour Madame au Théâtre de Verdure

Dans cet atelier, des références à l'histoire du ballets depuis Louis XIV (la relation au théâtre, à la musique, au décor...) donnera d'autres pistes de création pour les plus grands.

 

Ateliers de danse à la Villa Savoye de Le Corbusier

« La marche à pied commande la mémorisation des lieux construits. »    
Le Corbusier

Les ateliers de danse à la Villa Savoye ont déjà été suivis par tous types de publics : scolaires, centre de loisirs, formateurs d'IUFM, patients d'hopital psychatrique...

Selon les projets, les ateliers déjà effectué se sont articulés autour de la notion de "VERTICALITE" ou de la dialectique "DEDANS/DEHORS". Dans les deux cas, l'architecture de Le Corbusier permet d'acceder de façon ludique à ces deux problématiques du danseur. Inversement, en dansant ces notions, la Villa Savoye dévoile toute sa portée architecturale